Тиждень
Тема
Завдання
Кількість балів
Вимоги / Критерії оцінювання
1-2 тижд.
Т 1-2. Методична система початкового курсу інформатики.
Проаналізувати програму, заповнити таблицю•
2 б.
Повнота аналізу (1 б.) – усі розділи програми охоплені, виявлено сильні та слабкі сторони.
Якість заповнення таблиці (1 б.) – коректність, логічність, чітке формулювання висновків.
Розробити правила з техніки безпеки у комп’ютерному класі
2 б.
Змістовність (1 б.) – охоплення основних небезпек, відповідність санітарно-гігієнічним нормам.
Оформлення та зрозумілість (1 б.) – чіткі формулювання, можливість використання як наочний матеріал.
Додаткове завдання
1 б.
3-4 тижд.
Т 3. Засоби викладання інформатики у початковій школі
Проаналізувати підручники і розробити презентацію відповідно до критеріїв
2 б.
Аналітична частина (1 б.) – оцінка змісту, методики, дидактичних матеріалів.
Презентація (1 б.) – логіка слайдів, наочність, підбір прикладів до критеріїв
Проаналізувати ресурси для вивчення інформатики
2 б.
Повнота переліку і порівняльний аналіз
Завантажити й проаналізувати пакет програм
3 б.
проаналізовані всі програми згідно з критеріями
Розробити ігри у WardWall і LA
4 б.
10 запитань, доступність, змістовність, різнотипність розроблених завдань
Розробити зошит у мозаїк з використанням окремих інструментів
2 б.
4 сторінки з різномантними видами додаткових елементів. Використання різних інструментів платформи.
18 б.
4-5 тижд.
Т 4-5. Форми, методи та прийоми викладання інформатики у початковій школі.
Розробити конспект уроку. Підібрати по 5 прикладів завдань відповідно до зазначеного типу.
Додаткове завдання
2 б.
Структура й методична логіка (1 б.).
Якість прикладів завдань (1 б.).
Розробити дидактичні ігри з використанням Canva
3 б.
Оригінальність дизайну (1 б.).
Методична цінність (1 б.).
Відповідність віковим особливостям (1 б.).
6-7 тижд.
Т. 6-7. Використання цифрових інструментів у процесі викладання початкового курсу інформатики.
Розроб